martes, 5 de septiembre de 2017

2. "INTRODUCCIÓN." Talleres: “Juntos aprendemos a convivir en la escuela” una propuesta inclusiva para promover el trabajo en equipo.


Julio 2017




"INTRODUCCIÓN." 

Talleres: “Juntos aprendemos a convivir en la escuela” una propuesta inclusiva para promover el trabajo en equipo.


Introducción.
La realización de talleres es una propuesta educativa que, en los últimos años, está siendo adoptada por diferentes y numerosos equipos de educadores. Esta actividad, que hunde sus raíces en el movimiento de la Escuela Activa, y tiene en Freinet una de sus referencias más nítidas, no se incorpora hoy a la práctica educativa como un imperativo de recuperar símbolos de progresismo pedagógico, como sucediera en ocasiones durante los primeros setenta.

La necesidad que sienten numerosos enseñantes de conectar con la realidad de sus alumnos, la exigencia de que el contacto que la relación educativa implica sea verdaderamente eficaz, el sentimiento de que con programas uniformadores no se llega a todos los niños y niñas, la voluntad de hacer del que aprende protagonista de su propio desarrollo, conducen a una experimentación de diversos caminos didácticos y el uso de actividades e instrumentos diferentes a los habituales en nuestros centros educativos.

Así pues, en nuestra opinión, habría que inscribir la introducción de los talleres en el marco de una búsqueda de respuestas a los problemas con que se encuentran, a diario, muchos profesores.




Artes Visuales.

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